| Chef d'équipe | Aït Djida Mohand Amokrane |
Représentations interculturelles dans l’enseignement du FLE
Quelle place accorde-t-on à la culture de l’Autre dans les manuels scolaires de français ?
L’objectif est double :
- dresser un état général des lieux, tout provisoire sur le français enseigné du primaire à l’université, à travers un large corpus constitué de manuels scolaires, d’enquêtes, d’entretiens semi-directifs ;
- tenir compte des représentations, des enjeux et des besoins de formations en langue étrangère.
Liste des membres permanents de l’équipe
| Nom et Prénom | Grade |
| Aït Djida Mohand Amokrane | Doctorat |
| Benaribi Med Amine | Master |
| Kouadri samet Sofiane | Master |
| Aït Djida Fatima | Master |
| Chettouh Chahla | Magister |
| LAIB Houda | Master |
| Seghir Atmane | Doctorat |
| Saib Fethia | Magister |
